APERFEIÇOANDO A PRÁTICA DOS OPERADORES MÁSTERES MUNICIPAIS

Analisando os RELATÓRIOS GERENCIAIS dos nossos municípios, constatamos que muitos deles utilizam os mesmos percentuais para os dois meses do bimestre. Isto requer uma reflexão, no sentido de nós termos, em cada mês, quantidade de dias letivos diferentes, portanto, os percentuais devem ser diferentes. Com essa incidência podemos deduzir que o trabalho que o OPERADOR/COORDENADOR MÁSTER MUNICIPAL junto aos professores está deixando a desejar. Por exemplo, o OMM deve trabalhar junto aos professores reproduzindo a TABELA DE CÓDIGOS DE MOTIVOS para a baixa frequencia e distribuindo para todos eles. Ao mesmo tempo que deve incentivar para que todos os professores tenham conhecimento de todos os seus alunos que são beneficiários do PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA, para que seja feito um trabalho diferenciado levando-se em conta que esses nossos alunos, por vezes, carecem de um acompanhamento de reforço escolar, atendimento psicológico, acompanhamento do CRAS, CREAS. Enfim, fazendo valer a filosofia do PROGRAMA, que é contribuir para a superação das vulnerabilidades dessas famílias, que históricamente estão precisando de ações para a emancipação, através de políticas intersetoriais e articuladas do Estado, nas três esferas de Governo: Federal, Estadual e Municipal.